miércoles, 8 de julio de 2015

Taller 2

DESARROLLO DE LA GEOGRAFÍA, CON ÉNFASIS EN PANAMÁ

  1.  En cinco líneas presenta un resumen de la vida y obra de Alejandro Von Humboldt e  inserta una imagen de él. Menciona cuál era su forma de estudio  y a dónde hizo su expedición. ¿Cuál es su obra cumbre?http://cienciageografica.carpetapedagogica.com/2013/03/humboldt-y-ritter-padres-de-la-Geografia-Cientifica.html 


 Aristócrata de ideas políticas liberales y progresistas. Tuvo una sólida formación científica considerada en su época como carácter enciclopédico. Realizó observaciones minuciosas sobre el terreno, comparando los paisajes de distintas áreas geográficas. Y como resultado de estas investigaciones, redactó su  obra cumbre: El Cosmos.  


2. En cinco líneas presenta un resumen de la vida y obra de Karl Ritter e  inserta una imagen de él. Menciona cuál era su enfoque en la Geografía. ¿Cuál es su obra cumbre? http://cienciageografica.carpetapedagogica.com/2013/03/humboldt-y-ritter-padres-de-la-Geografia-Cientifica.html 

Se dedicó al estudio y la enseñanza, culminó su carrera docente  como catedrático de geografía en la Universidad de Berlín.  Consideraba la tierra como «teatro» de la actividad humana. Puso toda su atención en la vida social y los procesos históricos. Su máxima obra es “Geografía Universal Comparada”.

3. ¿Quién fue el primer profesor de Geografía a nivel universitario, en Panamá? Tres líneas.
El primer profesor de geografía a nivel universitario en Panamá fue el alemán Werner Bohnstedt el cual se encargó de dictar el curso de Geografía Económica en la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas (McKay, 1995).

 4.  ¿Cómo se estableció la carrera de Geografía en la Universidad y como fue el desarrollo en la educación de Panamá? Cinco líneas.
Ante la necesidad que tenía el país, se establece la carrera de profesorado en geografía e historia. El desarrollo de la educación en Panamá fue transformándose en profesorado de ciencias sociales y se implementó la geografía como asignatura independiente en las escuelas  secundarias del país.

 5.   ¿Cómo se ha desarrollado la Geografía en las universidades de Panamá? 5 líneas.
La geografía en las universidades  panameñas se  visto afectada de tal manera que se ha dejado de instruir la materia en distintas universidades, siendo reemplazada y solo se da la Licenciatura en Geografía e Historia en dos universidades a nivel nacional. Actualmente se lucha para que sea obligatoria en todas las carreras.


4    6.  ¿Qué retrocesos ha sufrido la enseñanza de la Geografía en la educación de Panamá? Diez líneas.
La enseñanza de la geografía ha sufrido grandes retrocesos en la educación panameña, debido a que en las universidades, la mayoría de facultades y carreras han eliminado la asignatura de geografía de Panamá, y los estudiantes solo se quedan con las enseñanzas básicas recibidas durante su educación secundaria. La geografía ha sido suplantada por otras materias como la Informática e Idiomas, con el ideal de que “no es importante” en la formación de los egresados. Esta situación es peor en Universidades particulares, en la Universidad Autónoma de Chiriquí, es una de las pocas en la materia es parte de todas las carreras y facultades.



5   7.  Mencione  diez de las principales publicaciones, con autor si es posible,  que se han hecho en Panamá  y que han contribuido al desarrollo el conocimiento geográfico. 
·         Publicaciones y autores que han contribuido con la Geografía en Panamá
·         Ángel Rubio Bocanegra
·         *iniciador de la Geografía Aplicada panameña
·         *Rutas posibles de un nuevo canal.
·         *¿El territorio del Istmo de Panamá, en que se asienta la República de Panamá, pertenece geográficamente a América Central o a América del Sur?
·         *Ley 18 de 1958 que extendió la anchura del mar territorial panameño a 12 millas.
·         * El Pequeño Atlas Geográfico de Panamá
·         *Compendio General del Censo de Población de 1940
·         *La primera edición de El Diccionario Geográfico de Panamá
·         *Desde 1939 hasta 1962 preparó cuatrocientos treinta mapas diferentes con los cuales ilustró cincuenta y nueve de sus más interesantes publicaciones.

·         Harmodio Arias Madrid
·         *Decreto no.29.  se crea la universidad de panamá y el curso de Geografía Económica en la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas.

·         Juan Demóstenes Arosemena
·         *Estableció la carrera de Historia y Geografía en la facultad de ciencias sociales.

 8.     Vaya a la biblioteca del Instituto David y obtenga dos fotografías  del Atlas Nacional de Panamá publicado por el Instituto Tommy Guardia. Una de las dos fotografías debe ser de la portada o contraportada y otra, de uno de los mapas. Inserte las fotografías y póngale título a cada imagen.
Portada del Atlas Nacional de Panamá

Mapa físico de la República de Panamá

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